< Retour à la liste
Etude de faisabilité d’un programme d’éducation thérapeutique de patients en surpoids et diabétiques sur la ville de Feurs.
2008
Santé
Auteurs Physiques
- GIRAUD (Anne-Hélène)
Organismes Producteurs
Aucun organisme producteur
Organismes Commanditaires
- Université de St Etienne
Résumé
Il est aujourd'hui établi que l'alimentation et l'état nutritionnel participent de façon essentielle au développement et à l'expression clinique des maladies les plus répandues, le surpoids et le diabète sont d'ailleurs considérés comme de véritables épidémies mondiales. Ces pathologies ont un coût économique considérable. L'alimentation et l'activité physique sont des déterminants majeurs de l'état de santé et de qualité de vie sur lesquels les possibilités d'intervention existent en terme de santé publique et de prévention. Le projet Préambul est une étude d'observation longitudinale évaluant la faisabilité et décrivant l'impact d'un programme d'éducation à la santé. Il repose sur une collaboration entre les médecins libéraux et l'équipe hospitalière de Feurs, pour proposer une prise en charge éducative et motivationnelle des patients diabétiques ou en surpoids, axée sur l'alimentation et l'activité physique. L'intervention débute par le diagnostic éducatif à l'inclusion du patient et se poursuit par trois séances collectives d'éducation avec un suivi à 1 an et à 2 ans. Les résultats depuis le début de l'étude portent sur 73 participants, dont la moyenne d'âge est de 53, 6 ans, avec 28,8 % d'hommes et 71,2 % de femmes. 41,1 % des patients sont diabétiques et 100 % des patients sont en surpoids ou obèses. L'analyse porte sur 46 patients ayant participé aux 3 séances. Les données recueillies grâce aux questionnaires de satisfaction permettent de confirmer la faisabilité de cette étude. Les perspectives sont d'évaluer l'efficacité du programme d'éducation, jugée sur l'amélioration des habitudes alimentaires et physiques, ainsi que sur sur les critères cliniques, biologiques et sur la qualité de vie des patients. Il s'agit enfin d'envisager la poursuite d'un partenariat éducatif ville-hôpital en discutant des conditions de formation nécessaires, et du travail investi au regard du manque de budget dans ce domaine.
Accès à l'étude
Thèse de médecine (85 p.) – Lieu de consultation : BUStEtienne