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Première demande de contraception : vision des mères qui accompagnent leurs filles.

2013
Santé
Auteurs Physiques
  • MOUNIER (Marie-Clémence)
Organismes Producteurs
Aucun organisme producteur
Organismes Commanditaires
  • Université de St Etienne
Résumé
Le nombre de grossesses non désirées est important chez l'adolescente malgré l'existence d'informations dédiées. Un entretien médical confidentiel est recommandé lors de la prescription de contraceptif, néanmoins un accompagnement et des échanges entre adolescentes et parents paraissent réducteurs de risque. L'objectif est d'explorer les déterminants et le ressenti des mères qui accompagnent leurs filles adolescentes lors d'une première demande de contraception. Étude qualitative par entretiens semi-dirigés, retranscrits et analysés par thèmes, de 17 mères d'adolescentes entre octobre 2012 et mars 2013. Ces mères, estimant qu'il s'agissait de leur rôle, initiaient fréquemment la demande de contraception. Elles souhaitaient soutenir leur fille et partager une étape importante de leur vie. Elles voulaient prévenir tout risque de grossesse, attendaient du médecin qu'il les soutienne pour évoquer la sexualité et les rassure sur la santé de leur fille. Elles envisageaient une contraception oestro-progestative orale, qu'elles jugeaient fiable et relativement peu nocive. Elles aidaient leur fille pour sa prise. Toutes les mères, satisfaites de cette première consultation, accompagnaient rarement leurs filles par la suite. Ainsi, l'accompagnement maternel des adolescentes pour une demande de contraception semble pouvoir contribuer à la réduction des risques liés à la sexualité mais se heurte à la confidentialité préconisée par la loi et laisse moins de place au choix de l'adolescente. Les médecins pourraient favoriser le dialogue intra-familial et aider les mères à autonomiser leurs filles dans ce domaine.
Accès à l'étude

Thèse de médecine (54 p.) – Lieu de consultation : BUStEtienne

*L'astérisque indique les organismes ayant changé de dénomination ou ayant cessé leur activité.


Pour compléter ces informations, n'hésitez pas à interroger également la partie Indicateurs et Répertoires